Parceria amplia inclusão na Aldeia Bororó

Quando abraça a diversidade, a educação transforma trajetórias e projeta futuros. Com esse propósito, o Ministério Público de Mato Grosso do Sul (MPMS), por meio da 4ª Promotoria de Justiça de Dourados, formalizou parceria com a Escola Indígena Lacu’í Roque Isnard para ampliar oportunidades e qualificar o ensino oferecido às crianças da Aldeia Bororó, do pré ao 4º ano.

A iniciativa integra o projeto “Educação Digna, Inclusiva e Feliz” e tem como foco a construção de um ambiente pedagógico mais estruturado, acolhedor e capaz de assegurar dignidade às comunidades indígenas.

Estrutura fortalecida

Os primeiros resultados já são visíveis. A escola recebeu uma quadra de areia, calçamento para instalação de duas mesas de pingue-pongue, além de redes e bolas destinadas à prática de futebol, vôlei e outras modalidades. Equipamentos como sistema de som e datashow também passaram a compor a rotina escolar, permitindo reuniões e atividades didáticas mais dinâmicas e organizadas.

O diretor Elias Moreira celebrou o apoio institucional, destacando que os investimentos representam mais do que melhorias físicas. Segundo ele, as crianças passam a contar com condições reais para sonhar com um futuro mais promissor, respaldadas por estrutura adequada e cuidado permanente.

Para o promotor de Justiça João Linhares Júnior, idealizador do projeto criado em 2021, a parceria consolida um avanço na promoção da cidadania. A proposta, segundo ele, é assegurar não apenas infraestrutura, mas também o desenvolvimento integral dos estudantes, estimulando valores como respeito à diversidade, convivência democrática e inclusão social.

A expectativa é de que cerca de 140 alunos sejam diretamente beneficiados pelas melhorias e pelas ações pedagógicas ampliadas, reforçando o compromisso institucional com uma educação pública mais equitativa e transformadora.